Mit der „Wander-Spielmatte“ habe ich gelernt, mich um meine Tochter zu kümmern

DEQUENI, Paraguay, über www.dequeni.org.py •

Mit der Quarantäne Anfang März mussten alle Pläne neu überdacht werden. Motiviert durch unsere Berufung, Familien zu unterstützen und Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung zu begleiten, sahen wir uns wie viele andere im Lande in der Notwendigkeit, uns neu zu erfinden. Deshalb haben wir ein erneuertes Programm im Digital- und Radioformat „Leben, Lieben, Weiterlernen“ entwickelt. —

Durch digitale Inhalte erreichen wir die Häuser von Kleinkindern in sozialen Brennpunkten mit unterhaltsamen Figuren wie „Mochi“ zum Spielen und Lernen über Körperteile, Gesicht, Zahlen und Formen. Die meisten Eltern dieser Kinder haben nie eine Schule besucht, waren sich von ihrer frühesten Kindheit an selbst überlassen und können in der Kindererziehung auf keinerlei eigene gute Erfahrungen zurückgreifen.

Ich spiele und spiele und spiele… mit all meinen Spielsachen

Monica, Mutter von Jazmín (4), die am Dequeni-Wander-Spielmattenprojekt in der Gemeinde Ypoá in Nueva Italia teilnimmt, ist eine der Mütter, die die Frühförderungstreffen über die WhatsApp-Gruppen fortgesetzt haben.

„Mit meiner Tochter habe ich auch viel gelernt und jetzt mit der Pandemie entdecken wir immer wieder neue Erfahrungen, wie z.B. das Lernen auf virtuellem Weg. Mit der Wander-Spielmatte lerne ich, wie ich mich um meine Tochter kümmern kann“, sagt Monica, die jetzt die meiste Zeitdes Tages mit ihrer Tochter inmitten ihrer täglichen Aufgaben verbringt.

Jazmín liebt es zu malen, besonders den Regenbogen; Blau ist ihre Lieblingsfarbe. Sie liebt es auch, mit ihren Freunden zu teilen, wie sie uns in einem kurzen und motivierenden Gespräch erzählt: „Ich habe viele Freunde; Gime, Analía, Giuli. Ich spiele und spiele und spiele… mit all meinem Spielzeug.“

In Jazmíns Haus finden wir zum Beispiel Mochi und die kleinen Tiere aus den Videos, dank ihrer Mutter, die jede dieser Figuren gebastelt hat, um die Zeit zum Lernen und Singen noch lustiger zu gestalten.

Zu Jazmíns Lieblingsvideos gehören „Der Körper-Reggae“ und „der Zahlen-Rock“, mit denen sie lernte, ihre Körperteile tanzend zu identifizieren und Zählen durch Singen zu lernen.

„Sie zählt jetzt bis 20, und zu Hause sammeln wir Flaschenverschlüsse, damit wir leichter lernen können“, ergänzt ihre Mutter.

Ein Teddybär mit Desinfektionsgel an der Haustür

Wenn man Jazmíns Haus betritt, sieht man einen Teddybär, der eine Flasche mit Desinfektionsgel in der Hand hält, und ein großes Schild, auf dem steht: „Passen wir aufeinander auf“. Diese Monate haben uns gelehrt, mehr Verantwortung für unsere Gesundheit zu übernehmen und haben gute Praktiken weiter gestärkt. Und auch wenn es von zu Hause aus schwieriger erscheint, haben Eltern und Kinder verstanden, dass es wichtig ist, und sie haben nicht aufgehört, es zu tun, mit viel Kreativität, wie man sieht. Es erfüllt uns mit Begeisterung, diese Erfolge in diesem herausfordernden Jahr sehen und teilen zu können.

„Die Leute sagen mir: „Nde valé“ Wie schaffst du das alles allein? Jasmine glücklich zu sehen, ist für mich das, was mich jeden Tag motiviert, und ihr eine unvergessliche Kindheit zu ermöglichen“, sagt Monica. Die Kindheit, die sie selbst nie hatte.

Die Wander-Spielmatte erreicht mehr als 500 Kinder im Alter von 0 bis 4 Jahren in den Städten Ypané, San Antonio, Nueva Italia und Luque und sorgt für eine rechtzeitige, kostenfreie Frühförderung in gefährdeten und schwer zugänglichen Gemeinden. Während der Pandemie begleitete Dequeni weiterhin den Bildungsprozess der Kinder und fügte Kontingenzmaßnahmen hinzu, um die Ernährung zu gewährleisten, mit Suppenküchen, Lebensmitteln und Hygienesets für Familien.

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