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- Die Herausforderungen und die dynamische Kraft der Jugend
- Umsetzung und Durchdringung der Geisteswelt Pater Kentenichs im Bereich der Pädagogik
- Diözesane und globale Mitarbeit in der Kirche
- Gestaltung einer neuen Gesellschaftsordung und einer vom Liebesbündnis inspirierten Kultur
- Ein Dekalog ziviler Verantwortung: Argentiniens “Zweihundertjahr-Pakt“
- Entrelazados – das Sozialprojekt Schönstatts in Monterrey: Leben durch Liebe Würde geben
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- Schönstatt, eine apostolische Bewegung – geprägt von der Spiritualität des Bündnisses
- Grundlegende Texte von Pater Josef Kentenich, historische Dokumente und Studien aus der Schule des Gründers
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- Pilgernd näher kommen – eine Einladung ins Schönstatt-Heiligtum
- Pilgernd näher kommen – Die Gründungsurkunde vom 18. 10. 1914
- Dreimal Wunderbare Mutter, Königin und Siegerin von Schönstatt
- Pater Josef Kentenich, ein Pilger
- Das Heiligtum, Ort wo göttliches Handeln und menschliche Mitwirkung zusammenkommen.
- Die Wallfahrtsgnaden
- Die Botschaft Schönstatts
- Dreimal Wunderbare Mutter – Mater ter admirabilis (MTA)
- Der Gründer: Pater Josef Kentenich
- Das Kreuz der Einheit – das Schönstatt-Kreuz
- Persönlichkeiten aus der Erziehungsschule Schönstatts
- Josef Engling, Verbündeter des Anfangs – gelebte Gründungsurkunde
- Schönstatt der Frauenwelt öffnen – „Ich möchte dienen“
- Emilie Engel: Hineinwachsen in ein gelöstes, freies Geborgensein in Gott
- Karl Leisner: Zum Priester geweiht im KZ – Christus, meine Leidenschaft
- P. Franz Reinisch: Gewissensentscheidung
- Mario Hiriart: Schnittpunkt von Himmel und Erde – Ausgeprägte Laienspiritualität
- Joao L. Pozzobon – der Heilige der Neu-Evangelisierung
- Die Kampagne der Pilgernden Gottesmutter: Sie ist der große Missionar, sie wird Wunder wirken
- Misiones – missionarischer Dienst an Kirche und Welt
- Der Pädagogische Ansatz: Bildung des „Neuen Menschen“ in der neuen Gemeinschaft
- Ein kurzer Einblick in die Schönstattgeschichte: Von der kleinen Kapelle bis an die Grenzen der Welt
- Eine internationale Familie
- Eine föderale Gemeinschaft: Struktur und Organisation
- Schönstatt-Heiligtümer weltweit
- PK4U – Bronzebüste von P. Kentenich fürs Hausheiligtum
- „An den Kreuzungen der Straßen, an den strategischen Punkten“ einer Kirche im Herausgehen: Bildstöcke
- Pater Nicolás predigt im Internet: Virtuelle Exerzitien
- Angesagt. Worte von P. Kentenich, die es in sich haben
colegio Schlagwort
ARGENTINIEN, Juan Barbosa • Als ich 1986 meine ersten Schritte in Schönstatt machte, sagte man mir, dass es viele Heiligtümer wie das in Villa Warcalde, Córdoba (Heiligtum der Solidarität, 1968 eingeweiht) gäbe, aber eines sei etwas ganz Besonderes, weil es das erste sei. Durch die Initiative der Marienschwestern hat das Heiligtum von Nueva Helvecia, Uruguay, seit 1943 seine Gnaden ausgegossen. Eine große Liebesgeschichte mit unserer Dreimal Wunderbaren Mutter und so weit weg vom Urheiligtum!— Wie immer… überrascht uns Maria in jedem Augenblick! Auf dem Weg nach Montevideo beschlossen Matilde undWeiterlesen
BRASILIEN, Maria Fischer • 12. August, Fest des seligen Karl Leisner, des ersten seliggesprochenen Schönstätters, eines großen Apostels der Jugend. In Paraguay wird der Monat der Kinder gegangen. An diesem Tag sendet Dequeni eine Botschaft: „Alle Kinder haben das Recht auf Zugang zu einer qualitativ hochwertigen Bildung, die ihnen das nötige Rüstzeug gibt, um ihre Träume zu verwirklichen“. Und an diesem Tag wurde, wie wir aus der lokalen Presse erfahren, die Schule „Mãe de Deus“, die „Mutter-Gottes-Schule“, im ehemaligen Haus der Schönstatt-Bewegung und im ehemaligen Haus der Marienschwestern auf demWeiterlesen
URUGUAY, über www.providencia.org.uy • 2021 war ein Jahr mit großen Herausforderungen, in dem wir kreativ nach Lösungen in den Bereichen Konnektivität, Lebensmittel – unsere Schüler kommen ja aus vulnerablen Verhältnissen! – und Lernen suchen mussten. Ein Jahr, in dem wir uns wieder virtuell mit den Schülern getroffen haben und in dem wir das im Jahr 2020 Gelernte in die Praxis umgesetzt haben. — Im Jahr 2020 haben wir viel gelernt über die Neudefinition des Wertes des persönlichen Lernens und über die Schlüsselrolle der Familie bei der Begleitung von Schülern. InWeiterlesen
MEXIKO, Gaby de la Garza • Mit großer Freude möchten wir die Nachricht überbringen, dass heute, am Montag, den 30. August 2021, die erste Schönstattschule in Mexiko, das Colegio Monte Reina, ihre Pforten geöffnet hat, um den Betrieb für dieses Schuljahr aufzunehmen. — Wenn Sie in ein neues Haus einziehen, gibt es in letzter Minute noch Tausende von kleinen – und nicht so kleinen – Details, die erledigt werden müssen. Das letzte Wochenende war also eine Menge Arbeit, um die Reinigung, die Dekoration und den Abtransport von Baumaterialien zu beenden,Weiterlesen
ECUADOR, Giannina Ponce de Rodríguez • Wir freuen uns, das Projekt Niños de María (Marias Kinder) vorstellen zu können, eine gemeinnützige Organisation, die sich für die Bedürftigen in Quito-Ecuador einsetzt. Sie öffnete ihre Türen im Jahr 1994 mit 11 Kindern. Nach und nach ist diese Zahl auf ca. 300 Kinder angewachsen, die aufgrund ihres Zustandes extremer Armut stark gefährdet sind. Niños de María ist ein Werk, das Kinder rettet, um sie der Gesellschaft als junge Führungspersönlichkeiten und Transformatoren ihres sozialen Umfelds zurückzugeben. — Das Projekt konnte dank selbsttragender Projekte weiterWeiterlesen
URUGUAY, Providencia • Die Pandemie hat weiterhin Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche. In vielen Ländern mussten die Schulen, sobald sie wieder öffneten, ihre Türen wieder schließen. Kinder und Jugendliche verlieren nicht nur Zeit zum Lernen, sie vermissen auch ihre Klassenkameraden, ihre Spiele… und für die Eltern ist es eine große Herausforderung, sich zwischen Kinderbetreuung, Homeschooling und Telearbeit zu organisieren. Ganz zu schweigen von der ständigen Angst, sich anzustecken und ihre Familienmitglieder zu gefährden und nicht in der Lage zu sein, für sie zu sorgen. Darüber hinaus ist für viele KinderWeiterlesen
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