ALEMANIA, Renate Immler/fma. La encargada de la limpieza dice que limpia un colegio, «que nunca descansa». Da igual cuándo se limpie, siempre pasa alguien sobre el suelo recién fregado. Pero se lo toma con calma. Mejor limpiar un colegio vivo, «inquieto», que uno, que, como la Bella Durmiente, espere el día para el cual se fundó…Los profesores trabajan, a veces, en sábado o en vacaciones, para introducirse en el concepto del colegio y preparar una enseñanza integral y viva – y lo hacen con gran alegría. Y si no son los profesores los que pisan el suelo recién fregado, son los voluntarios, que tienen que construir o instalar algo en alguna parte…Como hace poco, en la biblioteca.
Como siempre, han sido los niños los que han pronunciado el pregón literario, han transmitido el agradecimiento y la alegría por los libros. ¡En las estanterías queda mucho sitio!
¿Qué tienen en común la recién inaugurada biblioteca, una gran cruz de la unidad de Chile, la decoración interior del despacho del director y cuatro bancos de trabajo? ¿Madera? ¿Nuevos? También. Pero sobre todo, han sido donados por el Movimiento de Schoenstatt de Alemania: la mitad de la colecta de la misa de la apertura del año jubilar, fue destinada, con gran sorpresa de los encargados del Colegio José Kentenich de Kempten, a este colegio.
La turbulenta historia de la fundación del colegio
El P. Lothar Penners, director del Movimiento de Schoenstatt en Alemania, llegó a Kempten en compañía de Heinrich Brehm, director de la «Oficina de Prensa de Schoenstatt» del Movimiento de Schoenstatt de Alemania, para donar los 5.500 €. En esta ocasión, ambos pudieron conocer más a fondo nuestra escuela católica de primaria. Se mostraron impresionados del ambiente docente familiar y del concepto de colegio, que les explicó el director, Harald M. Knes (Instituto de los Hermanos de María).
El matrimonio de Christian y Renate Immler explicaron a los visitantes de Schoenstatt la turbulenta historia de la fundación del colegio, los desafíos con la financiación y las muchas situaciones imposibles, que fueron solucionadas por el actuar de la Santísima Virgen en la Alianza de Amor.
Una vinculación viva
La inversión de 5.500 € debía crear una vinculación estable y visible con la fuerza del Jubileo de Schoenstatt. Por eso se encargó a Chile una cruz de la unidad (de 50 cm de altura), que será instalada en el santuario del colegio. Además se consiguieron las estanterías de madera maciza, antes mencionadas, para la biblioteca de alumnos, el despacho del director y los bancos de trabajo, cada uno para cuatro alumnos.
La vinculación con el Jubileo de la Alianza de Amor le viene al Colegio José Kentenich desde la cuna, pues fue fundado como regalo jubilar. Uno de los nuevos proyectos apostólicos que surgen y han surgido en todo el mundo, impulsados por la Conferencia 2014, en los campos estratégicos del apostolado, donde se abren puertas para dar respuesta a evidentes voces del tiempo.
También tiene que ver, que el Símbolo del Padre, que se colocará en el santuario original, pasara en su peregrinación mundial como preparación al Jubileo, una tarde y una noche en el Colegio José Kentenich. “Nuestro padre no tiene a nadie más que a ti y a mi, solo tiene a su familia. Y por eso podemos decir que su misión continúa en nosotros, en tanto en cuanto seamos juntos “el padre vivo“ para este tiempo“, dijo el P. Walter en la Conferencia 2014. En este sentido quiere actuar el Colegio José Kentenich en la sociedad. Hasta aquí Renate Immler.
Y en cuanto a un colegio que “no descansa“
Volvamos al colegio que nunca descansa. Actualmente están planificados trabajos en la construcción exterior. En cumplimiento de las ordenanzas, hay que construir un pozo de registro para el agua de lluvia, instalar una valla alrededor de todo el terreno y plantar árboles en sustitución de los que fuero talados para construir. El patio interior debe ser pavimentado, y “necesitamos urgentemente un par de aparatos de juegos ( pared para escalada, porterías de futbol), para que los niños puedan estar activos“, dicen los encargados.
Aún cuando se ha consolidado ya la gran construcción, sigue existiendo la posibilidad de convertirse en parte de este proyecto “Colegio José Kentenich“ o parte del regalo para el Jubileo. Colaborar trabajando en el lugar, pueden muy poco de los que lean este artículo. Pero se necesitan: 25 m de tela metálica, incluidos anclajes, cuestan alrededor de 230 € (se necesitan 5 rollos). Un m2 de pavimento cuesta 25 € (superficie total 20 m2). Fracciones de aparatos para juegos, pueden donarse a 50 €. Los gastos para el pozo de registro ascienden a unos 3000 €. El primero que done, formará parte del proyecto.
Sentir, observar, experimentar, manufacturar – ¡y comer!
Los sicólogos reclaman incansablemente una enseñanza que despierte el interés en los niños, que produzca alegría y de esta manera permanezca en el recuerdo.
Un par de ejemplos de la vida escolar:
En otoño tuvimos una experiencia viva y formativa en un molino, en el que aún se muele e cereal de la región con fuerza hidráulica, piedras de moler y asientos de moler. En enseñanza interconectada quedaba muy bien con el tema de la Edad Media. En el colegio se preparó un sabroso puré con la sémola recién molida.
Los alumnos de 4º curso conquistaron los países de Europa y redactaron sus artículos. Dos alumnas habían elegido Italia y llevaron al colegio el viernes por la mañana una pizza recién horneada.
Los alumnos pudieron construir robots para la basura, sobre el tema defensa del medio ambiente. Intentaban aventajarse unos a otros, arrastraron cajones de chatarra y despedazaron viejos ordenadores. ¡Un alumno construyó un robot que era más grande que el señor Knes!
Una madre dijo brevemente, refriéndose al colegio: “¿Dónde existe una empresa donde todos tiren de la misma cuerda?”. Ha aceptado y valorado el trabajo común, positivo y armónico de profesores, director y encargados.
Más información:
Cuenta para donaciones:
Kentenich-Pädagogik e.V.
IBAN: DE05750903000000246123
BIC: GENODEF1M05
Bank: LIGA Bank
