ALEMANIA, Gertrud y Norbert Jehle •
Los matrimonios del noveno curso de Entrenadores Familiares de Baviera, han finalizado sus estudios después de haber cursado durante dos años esta especialidad, y han recibido su diploma en una hermosa ceremonia de envío.
El Sínodo de los obispos, que se celebrará en septiembre, será un auténtico desafío para la Iglesia: se necesitan matrimonios y familias que den testimonio en esta época. Un de los matrimonios que ha recibido el diploma, inició su actividad en una tertulia a domicilio con su tema favorito: “Crear algo juntos”.
Una red de Academias en ocho países
La Akademie für Familienpädagogik [Academia de Pedagogía Familiar] en Schoenstatt auf´m Berg capacita a matrimonios para transmitir el mensaje del ideal del matrimonio y la familia de manera creíble, convincente y eficaz.
Una vida familiar lograda – vivida en el tiempo actual y con todos los desafíos y dificultades que ello implica – hace atrayente a la familia y estimula a luchar por ella. Transmitir esta experiencia fue lo que motivó a familias de Viena, Austria, a fundar la Akademie für Familienpädagogik. En el año 2000 comenzó esta anhelada Academia en Alemania, en Schoenstatt sobre el monte, en Memhölz. En 2014 se inició el décimo curso; hasta ahora 63 matrimonios de 16 diócesis de Alemania han terminado la formación como Entrenadores Familiares.
De la Academia han surgido, a través de los Entrenadores Familiares, numerosos proyectos nuevos, como “la sobremesa para familias”, cursos de preparación al matrimonio, el colegio José Kentenich, las tertulias a domicilio, el Jour Fixe para Ejecutivos así como el Curso de Especialización en Pedagogía Kentenijiana. Aparte de esto, los matrimonios que han concluido su formación, buscan, encuentran y crean los más diversos proyectos en el ámbito del matrimonio, la familia, la Iglesia local y la sociedad.
La Akademie für Familienpädagogik en Schoenstatt sobre el Monte, pertenece a una red de academias establecidas en Austria, Hungría, Suiza, España, Lituania, Croacia y Chequia en las que se investiga, en común, la formación y la actualización dirigidas al desarrollo social.