Escola Rótulo

Niños de María
EQUADOR, Giannina Ponce de Rodríguez • Temos o prazer de apresentar La Fundación Niños de María, uma fundação ao serviço dos mais necessitados de Quito-Equador. A Fundação abriu as suas portas em 1994 com 11 crianças. Pouco a pouco este número aumentou para cerca de 300 crianças que estão em situação de alto risco devido ao seu estado de extrema pobreza. Niños de María é uma Obra que resgata crianças a fim de as devolver à sociedade como jovens líderes e transformadores do seu ambiente social. — A fundação conseguiuLeia mais
Providencia digital
URUGUAI, Providencia • A pandemia continua a afectar as crianças e os jovens. Em muitos países, assim que as escolas reabriram, tiveram de fechar novamente as portas. As crianças e os jovens não só perdem tempo de aprendendizagem, como também sentem falta dos seus colegas de classe, dos seus jogos… e para os pais, o malabarismo entre os cuidados infantis, o homeschooling e o teletrabalho é muito desafiante. Para não falar do medo constante de apanhar a doença e de deixar os seus familiares em risco e incapazes de cuidarLeia mais
Providencia
URUGUAI, através de www.providencia.org.uy • Começámos um novo ano com a alegria de nos voltarmos a encontrar, com o entusiasmo das crianças por nos voltarmos a ver e, com o objectivo de conseguirmos uma assistência completa que, nos permitisse continuar a acompanhar as trajectórias educativas dos estudantes. Este ano reorganizámo-nos de acordo com o espaço disponível em Providencia e as medidas sanitárias para tentarmos ter a maior participação possível dos estudantes de todos os programas. — O Club de Niños iniciou a sua actividade no final de Janeiro com oLeia mais
Entrelazados
MÉXICO, Josefina Martínez Navarro • Há dez anos, como resultado de um forte furacão que atingiu a cidade de Monterrey, surgiu uma forma concreta de apoiar famílias desprivilegiadas com propostas educacionais voltadas para mães, crianças e jovens. Seu nome “Entrelazados” (Entrelaçados) alude aos vínculos mútuos (laços) em profundas relações afetivas e espirituais, com permanência e projeção. — Começamos dando aulas de Desenvolvimento Humano e artesanato para senhoras que moravam em casas de papelão no leito de um rio, às vezes com mais de 8 pessoas em cada quarto. Pouco aLeia mais
María Ayuda
CHILE, María Ayuda, Francesca Wüllfrodt, através de mariaayuda.cl • Os 18 rapazes e raparigas dos seis aos 18 anos de idade da residência de Maria Ayuda “Padre Alfonso Boess” em Viña del Mar puderam desfrutar este Verão, apesar da pandemia e das quarentenas. O programa de férias que implementaram, em conjunto com os estabelecidos pelo plano Passo a Passo, permitiu-lhes, desde Dezembro, sair, incorporando nalguns deles a equipa técnica e os trabalhadores dos cuidados directos, bem como outras actividades. — “Às terças-feiras temos dia de praia, aproveitando a permissão doLeia mais
útiles
PARAGUAI, Dequeni/maf • Em preparação para o início do ano escolar de 2021, a Fundação Dequení está realizando uma campanha de doação de material escolar chamada “Sempre útil para as crianças”. O objetivo é atingir 45 escolas públicas e 342 crianças e, assim, apoiar o trabalho dos professores nas escolas e instituições educacionais de Fernando de la Mora, San Antonio, Ypané, Luque e Nueva Italia. — Lembramo-nos bem em schoenstatt.org como começamos a apoiar Dequeni com as campanhas de bolsas escolares. as quais consistiam em material escolar para crianças comLeia mais
ALEMANHA, Maria Fischer • “Em memoria de uma professora”, é o título de um artigo do Saarbrücker Zeitung, no qual o conselho local de Heusweiler decidiu o nome de três ruas em uma nova área residencial. “O conselho local de Heusweiler dará nome a três ruas. Uma delas, o «caminho Charlotte Holubars» é em memória de uma professora, que foi vítima da ditadura nazista”, diz o subtítulo. Uma professora, schoenstattiana, uma mulher que não se deixou intimidar pelos nazistas e pagou, por isso, com sua vida. Concretamente a entregou noLeia mais
URUGUAI, do Boletim do Centro Educativo Providencia • Desde o início da emergência sanitária, a partir do Centro Educativo “Providencia” de Montevidéu, estabelecemos dois objectivos fundamentais. Por um lado, procurámos permanecer próximos das famílias e manter o vínculo que foi construído. Assim, propusemos acompanhar, semanalmente, as famílias através de chamadas e visitas que nos permitissem manter o diálogo e reflectir, em conjunto, sobre a melhor forma de acompanhar o processo educativo das crianças neste contexto. — Por outro lado, propusemo-nos a estar disponíveis e atentos aos desafios que se colocamLeia mais
PARAGUAI, Maria Fischer com material de http://www.dequeni.org.py/es/ • A campanha de Bolsas “Ajuda-os a moldar o seu futuro” é uma iniciativa de angariação de fundos da Dequeni que procura juntar esforços para apoiar a educação das crianças no início do ano escolar. Consiste numa única contribuição de 500.000 guaranis (75,00 Euros/85,00 US Dólares) que pode ser feita com cartão de crédito através da página da Dequeni ou mediante PayPal, transferência bancária ou cartão de crédito via Fundraisingbox.— “Jeferson teve a oportunidade que os meus outros filhos não tiveram e, agora percebo oLeia mais
PARAGUAI, Blanca Lila Gómez de Gamarra, docente • A escola converteu-se realmente nestes anos na minha segunda casa e pus o meu maior empenho para que os meus alunos sintam em mim o acolhimento de uma mãe e as minhas colegas docentes uma irmã: oferecer família como nos ensinou o Pe. Kentenich.— Sou a professora Blanca Lila Gómez de Gamarra, docente de educação escolar básica da Escola Silvio Pettirossi da cidade de Luque. Ainda me custa a crer que há já 21 anos me apresentei aos meus primeiros alunos, essesLeia mais