PARAGUAI, Comunicação Dequeni •
Num evento emotivo, a Fundação Dequení concluiu a segunda edição do Reconhecimento “Profes que Dejan Huellas” (Professores que deixam a sua marca) com a entrega de prémios. O reconhecimento destacou 19 professores pela sua Criatividade, Inovação e Adaptação, Superação e Resiliência, Vocação de Serviço e Professores in Memoriam. Uma novidade deste ano foi a inclusão de um Reconhecimento especial a título póstumo para o Director do Colegio Nacional San Gervasio de Colonia Independencia. —
Esta iniciativa contou com o apoio do Observatorio Educativo Ciudadano, que é um espaço de informação, análise e divulgação da realidade educativa do país e para o qual contribuem muitas organizações da sociedade, o Pacto Global, constituído por empresas comprometidas com a sustentabilidade, e a Fundación en Alianza, entidade parceira de Dequení, uma Instituição de solidariedade que celebra 38 anos dedicados à infância.
O processo de selecção teve início em Agosto e atraiu mais de 230 nomeações de 15 departamentos. É de salientar que as nomeações estavam abertas a todos os cidadãos, e os alunos, colegas e famílias tiveram a oportunidade de nomear professores que consideravam dever ser reconhecidos.
Melhorar a educação é urgente
A urgência em melhorar a educação é inegável no nosso país. A situação precária da educação que, há anos, enfrentamos foi ainda mais agravada pela pandemia. A nível nacional, antes da pandemia, apenas 59 em cada 100 alunos que iniciavam o ensino primário conseguiam concluir o ensino secundário. A nível latino-americano, os nossos resultados nos testes PISA em leitura, matemática e ciências estavam a níveis alarmantemente baixos.
Dequení, que trabalha em comunidades empobrecidas, confirma estes números com os seus próprios dados. A sua base de dados mostra que 6 em cada 10 crianças precisam de ajuda na leitura e na escrita, o que significa que têm dificuldade em compreender o que lêem e em resolver problemas.
No entanto, Dequení tem vindo a traçar um caminho para a mudança. O seu empenho em melhorar a educação é activo, uma vez que cada criança que completa o ensino primário dá um passo em direcção a um futuro de melhores oportunidades.
Declarado de interesse educativo pelo MEC
A Resolução nº 1219 do Ministério da Educação e Ciência declara a iniciativa de interesse educativo porque tem como objectivo reconhecer os professores da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário dos diferentes pontos do país, valorizando o trabalho pedagógico dos docentes na sala de aula e o impacto do seu desempenho em prol da aprendizagem dos alunos e do desenvolvimento da sua comunidade.
Professores que deixam a sua marca 2023
A entrega dos prémios “Profes que Dejan Huellas” teve lugar no auditório da União Industrial Paraguaia (UIP), em Asunción. O evento contou com a presença de professores de diferentes partes do país, representantes das organizações envolvidas e convidados ilustres do sector público, como a Primeira Dama da Nação, Sua Excelência Leticia Ocampos, e representantes dos Ministérios da Infância e Adolescência, Trabalho, Emprego e Segurança Social, e Educação e Ciência.
Apoiar os professores para melhorar a educação
Reconhecer e apoiar o trabalho dos professores é um passo fundamental para uma melhor educação. Um professor com auto-estima e sensibilidade para a realidade de cada criança, que lidera, inspira e motiva a aprendizagem na sua sala de aula, desperta o interesse e cria oportunidades para os seus alunos. Há muitos anos que Dequení se dedica às crianças, cuidando e protegendo especialmente as que crescem em comunidades carenciadas. Nesta missão, a educação surge como a ferramenta que pode ultrapassar as barreiras decorrentes da precariedade em que se encontram as suas famílias e comunidades. Por outras palavras, a atitude, a dedicação e as competências dos professores na sala de aula são fundamentais para ver para além das adversidades. Por isso, é muito positivo reconhecer os professores que deixam a sua marca.
É a fundação das crianças do Paraguai. Uma organização civil com o desejo de cuidar e proteger as crianças que vivem em comunidades pobres.
Desenvolvem projectos para a primeira infância, para crianças em idade escolar e para adolescentes e jovens. Os seus serviços abrangem 5 distritos do departamento central do país: Fernando de la Mora, Luque, San Antonio, Ypané e Asunción.
Dequení, fazemo-lo pelas crianças.
Desde schoenstatt.org, acompanhamos Dequeni há mais de 20 anos.
Original: castelhano (3/9/2028). Tradução: Lena Castro Valente, Lisboa, Portugal
