PARAGUAI, Noelia Ferreira/Dequeni •
Numa cerimónia emocionante, a Fundação Dequeni e o Observatório Educativo Cidadão entregaram os Prémios “Professores que deixam a sua marca”. O evento teve lugar na quinta-feira, 18 de Agosto, no Salão Quincho do Centro de Convenções do Shopping Mariscal. O evento contou com a presença de líderes educacionais, aliados e benfeitores da Fundação e directores de escolas e colégios que acompanham os projectos Ludolecto e Emprender mi Vida Joven de Dequeni. —
É de notar que este concurso recebeu 260 candidaturas de professores de diferentes partes do país, que foram nomeados por mães de estudantes e colegas educadores, na sua maioria.
Cinco professoras receberam este Prémio pelo seu excelente trabalho durante o período desafiante da pandemia. Vamos ao encontro de cada uma delas.
Profª. Laura Domínguez da Escola Subsidiada La Aurora, B° Molino de Luque.
Premiada como Professora de resiliência e superação de adversidades
A Profª. Laura, apesar das adversidades e limitações impostas pela pandemia – no início não sabia como utilizar a plataforma Zoom – foi capaz de lidar com a situação e continuou a ensinar virtualmente. Ela até ensinou os pais a utilizarem a plataforma, sempre com um sorriso no rosto, o que levou a mãe de um estudante a nomeá-la para o Prémio.
Profª. Ninfa Graciela Florentín da Escuela Básica N° 596 Dr. Luis María Argaña, Isla Margarita, Carmelo Peralta (Dpto. Alto Paraguai).
Premiada como Professora de auto-aperfeiçoamento e resiliência
Esta professora poderia ser descrita como uma verdadeira guerreira. Ela é responsável por uma Instituição educacional localizada nas margens do rio Paraguai, na Isla Margarita (Alto Paraguai). Apesar de todas as dificuldades por que têm de passar na zona, ela nunca deixou andar as professoras e as crianças sem aulas. Em tempos de inundações, levou as crianças de barco, nunca desistiu e manteve-se sempre firme. E graças aos seus esforços, a escola melhorou muito. Ela é um exemplo para os seus colegas, por isso é que a nomearam.
Profª. Daysi Lorena Delvalle Gill da Esc. Basc. N° 3169 Priv. Subv. San Isidro Labrador, Nueva Italia – Dpto. Central.
Premiada como Professora criatividade
A Profª. Daysi é uma professora de jardim de infância, uma pessoa com muito carisma, que dá sempre amor aos seus pequenos. Durante a pandemia, ela conseguiu continuar a ensinar e procurou formas de se adaptar às necessidades educacionais, demonstrando grande capacidade criativa. Foi assim que conseguiu conquistar os corações dos seus alunos de longe, através de interessantes vídeos animados e actividades lúdicas.
Profª. Natalia Barrios Pedretti do Esc. Nac. Roberto Schaerer, Asunción.
Premiada como Professora de Inovação/Adaptação
A Profª Natalia é uma professora extremamente criativa e dedicada à tarefa de educar e fazer mais pelos seus alunos. Está sempre atenta não só à aprendizagem académica mas também às necessidades emocionais, económicas e espirituais dos seus estudantes. A pandemia foi um desafio para ela desde o início, e serviu de motivação para os seus colegas, a quem instou a colaborar em acções como “A sua escola em casa”, com o desenvolvimento de materiais escritos, vídeos e áudios explicativos. Ela é uma mulher carismática e eficiente com uma visão de presente e de futuro.
Profª. Leticia Concepción González Mercado da Escola Caacupemí de Fe y Alegría, Asunción.
Premiada como Professora com vocação para o serviço
A Prof. Leticia é uma profissional que demonstra amor e vocação para ensinar. É uma nativa de Mauricio José Troche. Todas as semanas vai à escola de Caacupemí, na zona de Mbigua, andando 4 quilómetros para lá chegar e ensinar as suas aulas de história em Guarani ao terceiro ciclo. Durante a pandemia foi muito difícil para ela, não pôde utilizar a tecnologia porque o sinal na zona é muito baixo, está nos pântanos do norte, e as famílias são muito humildes. Para além disso, os telemóveis que os seus alunos tinham não eram de topo de gama. No entanto, graças às acções da Fundação Fe y Alegría, foram capazes de fornecer aos alunos artigos que eram recolhidos semanalmente, completados e depois entregues à professora para que ela os corrigisse.
Menções Honrosas
Para além dos professores que deixam a sua marca, a Comissão de Avaliação também atribuiu Menções Honrosas a outros professores que se destacaram durante a pandemia.
A avaliação considerou critérios de impacto, situações de protecção e superação, validade ou permanência dos bons exemplos, bem como o contexto da pandemia.
Desta forma, a Fundação Dequeni, com o apoio do Observatório Educativo Cidadão, prestou homenagem aos professores que, apesar das limitações, se destacaram durante a pandemia e não deixaram de promover a aprendizagem.
Dequeni – uma das maiores obras sociais de Schoenstatt
Chamamo-nos DE-QUE-NI pela frase bíblica: Deixem vir até mim as criancinhas (Mc. 10,14).
Somos a fundação das crianças do Paraguai, uma organização civil com o desejo de cuidar e proteger as crianças que vivem em bairros e comunidades empobrecidas.
Nascemos a 4 de Maio de 1985 a partir do simples gesto de um grupo de jovens do Movimento Apostólico de Schoenstatt no Paraguai.
Abordaram as crianças que nessa altura trabalhavam nas ruas devido à pobreza das suas famílias, na zona da Calle Última.
Durante as primeiras reuniões, os jovens organizaram catecismo e lanches aos sábados na Capela da Medalha Milagrosa. No primeiro convite, chegaram 33 vendedores de doces e jornais.
Em Dequeni, consagrámo-nos à Mãe e, desta forma, começámos a envolver mais pessoas solidárias neste gesto, até hoje somos uma das fundações mais reconhecidas do país.
Os nossos serviços chegam a seis distritos no Departamento Central do país: Fernando de la Mora, Luque, San Antonio, Ypané, Nueva Italia e Asunción.
Actualmente desenvolvemos projectos para a primeira infância, para crianças em idade escolar e para adolescentes e jovens. Acompanhamos as suas famílias e comunidades.
Original: castelhano (27/8/2022). Tradução: Lena Castro Valente, Lisboa, Portugal
