Posted On 2017-11-23 In Projetos

Participar desde pequenos para construir cidadania

URUGUAI, Juan Andrés Nopitsch •

Há dois anos, no Clube de Crianças do Centro Educativo Providência em Montevidéu, Uruguai, estão trabalhando sobre a participação, apropriação dos espaços e na motivação das crianças em seu processo educativo. Para isto, duas vezes por ano os alunos têm a possibilidade de escolher representantes de sua classe.

 

Quando chega o tempo de eleições dos delegados, todas as crianças ficam na expectativa e muito atentos às novidades, ninguém quer perder nenhum mínimo detalhe. “Esta experiência foi surgindo pouco a pouco” comenta Diego Urtiaga, educador do Clube de Crianças. Com o tempo as eleições foram se modificando. Agora, as crianças contam com credencial para poder voltar, as eleições têm representação mista, os delegados que querem se candidatarem têm seu próprio boletim de voto com foto e lema, e próximo às eleições, cada candidato divulga suas ideias para que os companheiros votem. “Tudo começa a partir das eleições presidenciais, aproveitamos este ambiente para instaurar nossas próprias eleições, e assim, poder trabalhar alguns aspectos que nos parecem importantes”, comenta Diego. “Um dos objetivos que nos propusemos ao trabalhar com os delegados, é poder estimular o autoconhecimento de ideias e sentimentos e que possam expressá-los, também oferecer um espaço de opinião para as crianças, um espaço de tolerância e escuta onde possam se expressar livremente”. Outros objetivos deste projeto são: entender e vivenciar a livre eleição como direito de todos; valorizar a criação grupal e o companheirismo; avaliar, planejar e levar adiante as propostas que surgem do coletivo; gerar um sentimento de apropriação e cuidado dos espações do centro educativo; trabalhar sobre conteúdos de participação e democracia na sociedade, introduzindo conteúdo histórico e cultural. Para que este projeto cumpra com os objetivos planejados, o grupo de delegados se reúne mensalmente. “Nas reuniões se juntam os 12 delegados com o referente de participação para avaliar, planejar e levar adiante as ideias que surgem das outras crianças” nos explica Diego. “Também contamos com as pré-assembleias, que são reuniões por grupo que se votam diferentes ideias e depois, temos as assembleias. Estas são com todo o clube de crianças e se realizam bimestralmente.”

 

O direito de participação

Além disso, este ano nos juntamos com os delegados do Programa PROPIA de INAU (Programa de Participação Infantil e Adolescente). Ali, nossos delegados representam a Providencia junto com crianças de outros centros educativos. PROPIA é um programa cujo objetivo principal é promover o conhecimento e exercício do direito à participação, mediante o desenvolvimento de diversas propostas para crianças e adolescentes, a nível local, departamental, nacional e internacional.

Uma vez por ano acontecem os Congressos Departamentais, espaços abertos e participativos. Neles se realiza a votação para escolher o CAC (Conselho Assessor e Consultivo do Diretório da INAU). Este órgão de participação representa cada departamento do país, e tem como objetivo atuar no diretório da INAU como porta-vozes e representantes das crianças e adolescentes de seu departamento, podendo transmitir suas opiniões e inquietudes em relação aos assuntos de seu interesse.

É por este motivo que Matias, aluno e delegado do quinto ano do Clube das Crianças, participou da eleição. “Eu não podia me candidatar porque tinha que ter mais de 13 anos. Se candidataram 5 adolescentes. Antes fazíamos perguntas a eles e de acordo com as respostas, cada um tinha que decidir em quem votar”.

A eleição de delegados no Clube de Crianças é muito importante, pois além de outras coisas, ajuda a aprender a usar o poder de maneira democrática, delegando alguns compromissos a um colega e escolhê-lo de maneira informada.

 

Site da Providência: http://www.providencia.org.uy/

 

Centro Educativo Providência, Uruguai: educar para a vida

Original: espanhol, 13.11.2017. Tradução: Isabel Lombardi, Guarapuava PR, Brasil.

 

Tags : , , , , ,

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *