Aprender brincando: Ludolecto

PARAGUAI, Dequeni, Maria Fischer •

Aprender brincando: este é o lema do projecto Ludolecto desenvolvido pela Fundação Dequení, que acompanha os professores com um método de ensino inovador e motivador para as crianças. Embora o projecto deixasse de ser presencial por causa da pandemia, os professores têm vindo a implementar tudo o que aprenderam e as estratégias para continuar a aprender com os seus alunos, mesmo virtualmente. —

Com o apoio de materiais educativos, como o folheto Ludolecto, Dequení apresentava-lhes os exercícios para cada aula e as histórias dinâmicas para a leitura de forma resumida e prática.

A história de Danna

Neste contexto, vamos conhecer a história de Danna, uma rapariga que frequenta actualmente a escola Maria Adolfina Lugo de Ypané e que já passou a terceira classe com resultados significativos na sua aprendizagem.

A partir da sua experiência, ela própria realça o seu desejo de aprender e descobrir; e aquilo que Ludolecto lhe deixa.

Danna vive com a mãe, irmãos e a sua avó Tomasa, que a acompanha a maior parte do tempo com os seus trabalhos de casa. O seu tema preferido é a matemática. No seu tempo livre adora ler, rever a tabuada de multiplicar, jogar à apanhada com os amigos e a sua comida favorita é fideo moñito guisado.

Ludolecto despertou em Danna não só o desejo de ler ainda mais, mas também o desejo de se superar e aprender o que não sabe. “Ela tem a capacidade de aprender muito rapidamente, mas por vezes há coisas que não compreende. No entanto, ela tenta alcançar aquilo com que se debate”, diz Tomasa, avó de Danna.

“Danna aprendeu a ler mais fluentemente graças às histórias e à leitura constante, pode ver-se a diferença. Os livretos Ludolecto melhoraram as capacidades de leitura e escrita de Danna, ela adora ler e fá-lo muito melhor agora“, diz Tomasa.

“A minha história favorita é Yolanda e os jacarés porque nos ensina a proteger os animais e o seu habitat. Eu gosto muito de animais, e esta história também nos ensina a não poluir o ambiente à nossa volta”, diz Danna.

Danna está muito feliz por estar de volta à sala de aula, especialmente porque se lembra dos jogos que jogavam nas aulas e de como isso a fazia feliz.

Tomasa acrescenta que com Ludolecto, a leitura é reintegrada como parte essencial da aprendizagem das crianças. “São necessários mais livros nas escolas, é muito importante para os nossos filhos encorajar este hábito”.

Um novo método de ensino

O projecto Ludolecto, assim como para muitas mães e avós, foi em alguns casos, algo totalmente novo e desconhecido; talvez ineficaz, mas quando o conheceram em profundidade e viram como mudou o humor das crianças, aperceberam-se dos resultados.

No ano 2021, Dequeni, para além de apoiar as crianças com material educativo e acompanhamento, contribuiu com kits alimentares para as suas cozinhas solidárias e também kits de higiene para as famílias participantes nos seus projectos.

“Ludolecto” faz parte do programa Arandu Mbarete que visa melhorar a qualidade do ensino ao nível inicial, primeiro e segundo ciclos do Ensino Básico (crianças dos 5 aos 17 anos de idade), envolvendo activamente a comunidade educativa.

Com o projecto Ludolecto Dequeni acompanha professores das escolas públicas de Luque, Ypané, San Antonio, Nueva Italia e Fernando de la Mora com um método de ensino inovador para reforçar a leitura e a escrita.

Com material de www.dequeni.org.py

Pagina institucional: www.dequeni.org.py

Original: espanhol (3/4/2022). Tradução: Lena Castro Valente, Lisboa, Portugal