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 published: 2007-03-16

Una sfida ed una gran responsabilità

2007: un corso estivo organizzato dal Centro Pedagogico Giuseppe Kentenich

 

Participantes del curso de verano del CPJK, Buenos Aires

Participants of the Summer Course of the Pedagogical Center Joseph Kentenich, Buenos Aires

Teilnehmer des Sommerkurses des Pädagogischen Zentrums Josef Kentenich, Buenos Aires

 

Clase a cargo de Martha de Iglesia

Lesson with Martha de Iglesia

Vortrag und Gruppenarbeit mit Martha de Iglesia

 

P. Horacio Sosa y Paulina del Colegio Estrada de City Bell

Fr. Horacio Sosa and Paulina of the Estrada School in City Bell

P. Horacio Sosa und Paulina von der Estrada-Schule in City Bell

 

Trabajo Grupal

Group work

Gruppenarbeit

 

Cantos con el P. Guillermo Carmona

Sing-along with Fr. Guillermo Carmona

Singerunde mit Pater Guillermo Carmona

Fotos: Pato Gago © 2007

 
   

ARGENTINA, Pato Gago. Durante le vacanze estive, si è tenuto un corso intensivo sulla pedagogia kenteniana organizzato dal centro Pedagogico Giuseppe Kentenich nella casa della Federazione di Donne, a Florencio Varela. Il corso destinato principalmente a docenti, si è svolto con un gruppo ridotto di partecipanti, cercando in questo modo di promuovere nuovi spazi al dialogo e ai vincoli personali.

Docenti di diverse istituzioni educative di tutto il paese hanno assistito al corso, per parecchi di loro era il primo contatto con il Padre Giuseppe Kentenich, con il suo pensiero e la sua spiritualità. Una ricca tematica ed eccellenti conferenzieri hanno offerto ai presenti una conoscenza ed un approfondimento del pensiero kenteniano.

P. Guglielmo Carmona ha dato una visione globale della pedagogia e dell’importanza dell’auto educazione per tutti gli educatori. P. Orazio Sosa si è riferito al tema dei valori in un’epoca di profonda crisi. La laureata Marta G. Iglesia ha svolto il tema delle tappe della vita, e la laureata Noemi Carione ha esposto le leggi della crescita organica secondo il pensiero di P. Kentenich, applicato alle istituzioni.

Una quantità enorme di cognizioni e arricchimento spirituale.

Per concludere la giornata il Dott. Gerardo Suárez ha toccato il tema delle istituzioni educative, offrendo esempi che favoriscono la loro organizzazione istituzionale, e sono di guida. Oltre questi momenti di formazione si sono tenuti, durante le varie serate, momenti di scambio di idee, musica, racconti e allegre risate.

Che cosa si è acquistato dal corso? È stata una delle domande, che appariva sul foglio di valutazione personale del corso. Le risposte confermano sempre più l’influsso che questa pedagogia ha su coloro che la scoprono.

  • "Una quantità di cognizioni ed arricchimento spirituale"
  • "Profonda riflessione, autoanalisi, materiale, mezzi, idee e tante forze soprattutto per cominciare a lavorare"
  • "Una significativa esperienza di vita"
  • "L’esperienza vissuta di condividere con un gruppo umano caldo e impegnato"
  • "È stato un piacere poter ascoltare ciascuno dei conferenzieri"
  • "Un’esperienza di fede con la Madre"
  • "Una sfida ed una gran responsabilità"
  • "Un grand’entusiasmo: un desiderio ed un impegno"
  • "L’origine di una trasformazione personale e docente"
  • "Ho potuto analizzare vari aspetti che l’istituzione, dove lavoro dovrebbe approfondire"
  • "Avere conquistato nuove amicizie pedagogiche"

Essere padri per tanti

La Messa finale, nella Chiesa di Dio Padre, si è distinta per un profondo ringraziamento a Dio. Il "trono di grazie" che domina l’ancona della Chiesa ci parlava di un Padre, che nella sua bontà sostiene suo Figlio e ci regala il suo Spirito. È stato un simbolo molto ricco per scoprire l’identificazione della nostra missione educatrice: essere padri per tanti, secondo l’esempio di Gesù e con la forza dell’alto. L’emozione e la gioia per la settimana vissuta e condivisa si è trasformata in un "arrivederci" affettuoso e pieno di promesse.

Il corso pedagogico estivo è un’iniziativa che arricchisce tutti, partecipanti, docenti e organizzatori. Allo stesso tempo è una possibilità straordinaria per conoscere e sperimentare con maggior profondità la proposta pedagogica di P. Giuseppe Kentenich.

Traduzione: Maria Tedeschi, La Plata, Argentina

 

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Last Update: 23.03.2007 Mail: Editor /Webmaster
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