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PARAGUAY, CMT, P. Pedro Kühlcke • Con occhi scintillanti di entusiasmo, Pepito mi ha preso per mano e mi ha condotto al Santuario domestico della Casa Madre di Tuparenda (CMT). — “Guarda, padre, vedi qualcosa di nuovo qui?” Ho fatto finta di non saperlo… “Uhm… non so… Ah, la corona di avvento”! “No, padre! La cosa nuova!” “Il presepe?” “Padre! Guarda bene! La cosa più nuova!” “Mi arrendo, non lo so.” “Ma guarda, padre! Non vedi l’albero di Natale? Com’è bello!” Un albero così piccolo, eppure ha impressionato così tantocontinua
PARAGUAY, Ricardo Acosta • È stata una giornata piena di emozioni, quella in cui Cristian, adolescente che ha concluso il programma della Casa Madre di Tuparenda (CMT), ha ottenuto il diploma. Era presente per l’occasione anche la signora Emma, che lo aveva già assunto per lavorare al supermercato Morel, dove ha svolto il suo tirocinio, e dove è rimasto a lavorare come panettiere. —   In compagnia dei suoi cari e del suo “padrino”, don Pepi (José) Cosp, Cristian ha ringraziato per il sostegno ricevuto dal programma e dal patrocinatorecontinua
Pedagogia kentenichiana nella periferia (2), P. Pedro Kühlcke • Condividiamo le esperienze e le conclusioni di P. Pedro Kühlcke, in applicazione della pedagogia kentenichiana nella periferia, concretamente in un carcere minorile e nel programma di reinserimento sociale “Casa Madre di Tuparenda”. Si tratta della seconda parte di un testo tratto da una conferenza per la Gioventù Maschile di Schoenstatt di Tuparenda. – Pedagogia di fiducia e di movimento Padre Kentenich parla delle stelle della pedagogia schoenstattiana: “nella nostra pedagogia – scrive il Padre Fondatore nell’anno 1950 – distinguiamo stelle econtinua