aprendizaje basado en proyectos Etiqueta

Providencia
URUGUAY, www.providenciaorg.uy • En el marco de las ciencias ambientales, los muchachos de séptimo y octavo de liceo estuvieron trabajando en dos proyectos de ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos). — El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una metodología activa o estrategia didáctica que busca que los estudiantes trabajen en grupos pequeños con la guía del docente. Trabajan a partir de un problema que buscan resolver, para luego concretarlo en un producto y presentarlo a una audiencia. Patricia Orlando, coordinadora pedagógica de Providencia destaca: “se llaman activas porque ponen alLeer más
Providencia
URUGUAY, Centro Educativo Providencia/mf • Desde hace algunos años el Centro Educativo Providencia incorpora la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en sus programas educativos. Una metodología pedagógica innovadora que trabaja en base a habilidades, con el objetivo de resolver una situación del mundo real, en la que los estudiantes investigan para plantear una solución y presentan el proyecto final a una audiencia, y en la que el docente juega un rol de acompañar y facilitar el proceso de aprendizaje. — Agustina Berchesi, directora del Liceo Providencia, nos cuentaLeer más

Publicado el 05.03.2018In Proyectos

Aprender con proyectos

URUGUAY, Juan Andrés Nopitsch • ¿Estudiar las probabilidades de que Uruguay gane el Mundial de futbol? ¿Crear una consultora política? A primera vista, no parecen proyectos schoenstattianos pero serán algunos temas, muy propios de la cultura uruguaya, que permitirán implementar el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en los programas educativos del Centro Providencia en Montevideo. ¿Qué es? ¿Qué beneficios trae?¿Cómo se vincula con la pedagogía del P. José Kentenich? — El Centro Educativo Providencia es un proyecto de laicos del Movimiento de Schoenstatt en Montevideo, que «quiere profundizar el trabajoLeer más