Publicado el 28. febrero 2020 In Dequeni, Obras de la misericordia

Empiezan las clases – y cientos de niños pueden soñar a lo grande gracias a Dequení

PARAGUAY, Fundación Dequení/María Fischer •

¡Llegó el día esperado! La alegría, emoción y expectativas, estuvieron presentes en las escuelas de Paraguay. Llenos de entusiasmo, niñas, niños y adolescentes regresaron a sus aulas para retomar las actividades escolares. En el curso de los años, Dequení continúa adaptando su enfoque según las necesidades de los niños de familias de escasos recursos en Paraguay y según su propio crecimiento, pero el norte fue y es siempre igual: dar oportunidades a los niños y jóvenes que no las tienen. —

Así lo explican:

Los últimos 30 años en Dequení trabajamos para proteger y cuidar de los niños y niñas en condiciones más vulnerables.

Nuestras actividades nacieron en la calle, jugando y compartiendo con aquellos que desde muy jóvenes trabajaban para la subsistencia de sus familias. Luego, abrimos las puertas de los centros abiertos como espacios para acoger, proteger y educar desde lo no formal: jugando, dibujando y bailando.

Años después, llegamos a las comunidades a través de los centros comunitarios para trabajar con las familias en sus experiencias de organización y gestión para el bien común.

Hoy nos afianzamos en la tarea de contribuir en la mejora de la educación para los niños y niñas desde la escuela, como nuestro centro de acción.

Los colegios públicos en el centro de acción

Desde los colegios como centro de acción – son 45 colegios públicos en Paraguay que están acompañados con los programas y proyectos de Dequení – comparten las vivencias del primer día de clase después de las vacaciones de verano:

En la escuela Leo Nowak, de Fernando de la Mora, la jornada arrancó temprano con una sorpresa especial para los niños. Al ritmo de una batucada y mucho colorido, se dio la bienvenida a toda la comunidad educativa. Pero los juegos, sin lugar a dudas, fueron lo principal del día; el trencito, la ronda, el salto a la cuerda, formaron parte de la vuelta a clases. De esta manera, recibieron el año motivados para iniciar una nueva etapa escolar.

Así también, en las diferentes escuelas de todo el país, los niños se mostraron contentos por el regreso a clases. Los carteles, globos y música brindaron ese ambiente cálido y acogedor de las instituciones educativas.

Cuando sea grande, sueño con ser veterinaria

Además, en las escuelas de Nueva Italia, San Antonio, Ypané, Villeta, Luque, Arroyos y Esteros y Caaguazú, los docentes prepararon la bienvenida con diversas actividades como: juegos tradicionales, cantos, bailes y otros juegos creativos, una forma peculiar y divertida para iniciar el año lectivo.

“Me siento muy feliz porque ya empezaron las clases. Estuve preparándome con ansias para este primer día y por fin llegó. La educación es muy importante para alcanzar nuestros sueños, cuando sea grande, sueño con ser veterinaria” expresó María José, quien este año comenzó 5to grado.

Los docentes reconocieron que todavía existen muchos desafíos en el ámbito educativo, pero que hoy llegan con la convicción de apostar y contribuir con más fuerza con su labor, para lograr los cambios necesarios.

“Una de las metas más grandes, para mí en especial, es que los estudiantes sean felices este año, aparte de aprender para la vida, que estén contentos con lo aprendido para poder convertirse en actores y autores de su propio aprendizaje” refirió la docente Peggy Sánchez.

Están contentos por empezar las clases, estaban contando los días

Las familias fueron partícipes del primer día, demostrando afecto, compromiso e interés en este arranque del desarrollo educativo de sus hijos. “Como mamá me siento muy feliz de poder acompañar la educación de mis hijos y ver que ellos están contentos por empezar las clases, estaban contando los días y son conscientes de lo que significa para sus vidas” comentó, Teresa Espinoza.

 


DEQUENÍ, a través de su propuesta denominada “Arandu Mbarete”, contribuye al mejoramiento de la calidad educativa de 10.000 niños, niñas y adolescentes participantes desde el nivel inicial hasta el nivel medio, articulando con 45 escuelas públicas del departamento Central, Cordillera y Caaguazú. De la mano de toda la comunidad educativa, trabajamos juntos estas semanas previas, en los preparativos para que los niños y niñas enciendan el entusiasmo por empezar las clases, una nueva etapa llena de alegrías y de descubrimientos.

Página web de Dequení

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