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URUGUAY, Centro Educativo “Providencia” • Desde que las autoridades sanitarias anunciaron en mayo la vuelta a clases, en el Centro Educativo Providencia comenzamos a construir con todo el equipo (coordinadores, educadores, profesores y equipos psicosociales) el plan de vuelta a la presencialidad. Este retorno a clases es una construcción colectiva de cada programa a partir de un proceso de reflexión y con base en los lineamientos generales que nos trazamos como institución. Para elaborar el plan tomamos en cuenta los aprendizajes durante el tiempo no presencial, lo que nos pareceLeer más
PARAGUAY, Lourdes Palacios • Cuando Lucas escribió la frase “CMT sólo para valientes” no se equivocaba, pues todos los días los participantes de CMT (Casa Madre de Tupārenda) libran una batalla que los obliga a ser valientes y continuar día tras día. — Me consta esta lucha pues soy la educadora de habilidades blandas con quienes los participantes pasan sus dos primeros meses. Deben superar el mes de adapción, tal vez el mes más duro del programa, pues deben generar en su interior la convicción de querer y poder cambiar.Leer más
ALEMANIA, Christian Schulze (Director General del JKI) • Agradecidos por lo pasado, con valentía hacia el futuro, con fe hacia lo alto» (Franz-Josef Strauß). Con estas palabras, el presidente del Instituto Josef Kentenich (JKI), el P. Andreas Brüstle, invitó a la reunión anual del JKI en el Monte Moriah. Al igual que el previsto Congreso Científico sobre Educación, la reunión anual fue víctima de la pandemia del coronavirus y tuvo que ser cancelada. Más hermosa entonces fue la invitación que hizo monseñor Dr. Peter Wolf, miembro fundador y presidente porLeer más
ARGENTINA, Juan Barbosa • Considerando solo uno de los muchos proyectos que han surgido entre los madrugadores durante la cuarentena, hablaremos del “rosario con las penitenciarías”, semanal, con horario fijo y con una concurrencia creciente. La idea de uno de los madrugadores rápidamente fue compartida por otro y, cada uno comenzó a moverse en su zona para hacer realidad el “estuve preso y me visitaste”. Además de contactar a las pastorales correspondientes y descubrir verdaderos equipos que se entregan de manera admirable por los internos, acudieron también a los obispos,Leer más
ESPAÑA, Paz Leiva y Miguel Ángel Rubio • A pesar de todo lo acontecido desde el día 1 de julio, ha terminado el primer Taller sobre el Pensamiento Social del padre Kentenich en España. Se abrió una puerta en el mes de febrero. Leímos un artículo de Rafael Mascayano en schoenstatt.org y escribí un comentario.— A raíz de ese comentario Rafael nos ofrece material para armar un taller en España. Nos quedamos con la idea: “pero no podemos impartir un taller que no es nuestro, sin haberlo trabajado como participantes”.Leer más
Entrevista con el Dr. Peter Wolf, miembro fundador del Instituto José Kentenich • «Se acerca el 50 aniversario de la fundación del Josef-Kentenich-Institut (JKI – Instituto José Kentenich). La gran reunión anual y el congreso previsto han sido víctimas de la pandemia del coronavirus. Queremos celebrarlo del 6 al 8 de julio aquí en Oberkirch, en el lugar mismo donde ocurrió la fundación, en pequeña escala. Me interesa que esta iniciativa para el trabajo de nuestro padre no desaparezca completamente con la pandemia. ¿Podría ayudarnos?» escribe el Dr. Peter WolfLeer más
CHILE,  con material de María Ayuda • En María Ayuda, uno de los proyectos sociales más antiguos y grandes de Schoenstatt, se trabaja por los niños y adolescentes vulnerados en su dignidad y derechos, para darles un buen presente y asegurarles un mejor futuro.  Para niños y adolescentes con nombre y apellido, con historia y futuro. Se trabaja para Scarlett. Scarlett tiene 20 años y un hijo de uno. Estuvo en María Ayuda desde 2011 hasta 2018, y una de las cosas que más agradece es haber podido salir adelante,Leer más
PARAGUAY, Cristi Santa Cruz • Conocí a Juanito en su primer ingreso al centro educativo La Esperanza. Acababa de cumplir 15 años y entre conversación y conversación me contó que no estaba bautizado. Conversando un poco más lo convencí de que iniciara la catequesis para bautizarse. — Con una escolarización muy básica, iniciamos las catequesis, poniendo todo el ingenio y las pocas herramientas pedagógicas adquiridas, más por experiencia e intuición que por instrucción, y fuimos aprendiendo quién es Dios, su Hijo y nuestra madre María. En los centros educativos paraLeer más
Carlos Cox schoenstatt.org
CHILE, Entrevista al P. Carlos Cox Diaz, por Claudia Echenique y María Fischer • “María, no sé si a usted le llegan las cápsulas de P. Carlos. No lo he hablado con él, pero pensé que quizás, se podrían incluir de alguna forma en Schoenstatt.org para darle más publicidad (a lo mejor a ti se te ocurre cómo), pues son bien geniales”, me comentó nuestro columnista Ignacio Serrano del Pozo, el fin de semana pasado. Tuve que admitir que sabía de esta oferta digital del P. Carlos Cox en formaLeer más
SUIZA/ALEMANIA, MARÍA FISCHER •  “En una época en la que tantas cosas están detenidas – donde el propio mundo contiene el aliento ante el dominio del coronavirus, la alegría en el trabajo tiene un significado completamente nuevo. En estos tiempos crecen la convicción y el deseo de que, después del confinamiento casi mundial, las cosas no podrán seguir como antes”, escriben Ulrich y Melanie Grauert, cofundadores y directores del IKAF (Academia Internacional Kentenich para Ejecutivos) en el prólogo de un libro que ha visto la luz en medio de laLeer más