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- Familie als Berufung – eine Zeitschrift für Familien nach dem Modell der MTA
- Akademie für Ehe und Familie – Deutschland
- Bioethik-Kommission Pater Josef Kentenich, Argentinien
- Nimm die Mutter mit nach Hause
- Akademie für Familienpädagogik Schönstatt auf’m Berg, Deutschland
- Fortalecimiento Matrimonial – Costa Rica
- Die Herausforderungen und die dynamische Kraft der Jugend
- Umsetzung und Durchdringung der Geisteswelt Pater Kentenichs im Bereich der Pädagogik
- Diözesane und globale Mitarbeit in der Kirche
- Gestaltung einer neuen Gesellschaftsordung und einer vom Liebesbündnis inspirierten Kultur
- Ein Dekalog ziviler Verantwortung: Argentiniens “Zweihundertjahr-Pakt“
- Entrelazados – das Sozialprojekt Schönstatts in Monterrey: Leben durch Liebe Würde geben
- Casa del Niño „María de Nazaret“, Villa Ballester, Argentinien
- Bildungszentrum Providencia, Uruguay – Erziehen fürs Leben
- Internationale Kentenich-Akademie für Führungskräfte
- Jour fixe für Führungskräfte – Wie wir Zukunft gestalten
- Soja-Kampagne, Argentinien
- Dequeni: Kindern eine Chance auf Zukunft geben
- Voluntarias de Maria, Argentinien
- Wirtschaftsforum Oberkirch
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- MERCY HOUSE – Haus der Barmherzigkeit, Südafrika
- María Ayuda, Chile
- Hogar de Maria — ein Heim für geistig behinderte Kinder und Jugendliche in Mar del Plata, Argentinien
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- Spenden für soziale Projekte von Schönstatt
- Über Schönstatt
- Schönstatt, eine apostolische Bewegung – geprägt von der Spiritualität des Bündnisses
- Grundlegende Texte von Pater Josef Kentenich, historische Dokumente und Studien aus der Schule des Gründers
- Jubiläumswallfahrt 2014
- Das Liebesbündnis
- Ein Heiligtum mit einer Bewegung
- Pilgernd näher kommen – eine Einladung ins Schönstatt-Heiligtum
- Pilgernd näher kommen – Die Gründungsurkunde vom 18. 10. 1914
- Dreimal Wunderbare Mutter, Königin und Siegerin von Schönstatt
- Pater Josef Kentenich, ein Pilger
- Das Heiligtum, Ort wo göttliches Handeln und menschliche Mitwirkung zusammenkommen.
- Die Wallfahrtsgnaden
- Die Botschaft Schönstatts
- Dreimal Wunderbare Mutter – Mater ter admirabilis (MTA)
- Der Gründer: Pater Josef Kentenich
- Das Kreuz der Einheit – das Schönstatt-Kreuz
- Persönlichkeiten aus der Erziehungsschule Schönstatts
- Josef Engling, Verbündeter des Anfangs – gelebte Gründungsurkunde
- Schönstatt der Frauenwelt öffnen – „Ich möchte dienen“
- Emilie Engel: Hineinwachsen in ein gelöstes, freies Geborgensein in Gott
- Karl Leisner: Zum Priester geweiht im KZ – Christus, meine Leidenschaft
- P. Franz Reinisch: Gewissensentscheidung
- Mario Hiriart: Schnittpunkt von Himmel und Erde – Ausgeprägte Laienspiritualität
- Joao L. Pozzobon – der Heilige der Neu-Evangelisierung
- Die Kampagne der Pilgernden Gottesmutter: Sie ist der große Missionar, sie wird Wunder wirken
- Misiones – missionarischer Dienst an Kirche und Welt
- Der Pädagogische Ansatz: Bildung des „Neuen Menschen“ in der neuen Gemeinschaft
- Ein kurzer Einblick in die Schönstattgeschichte: Von der kleinen Kapelle bis an die Grenzen der Welt
- Eine internationale Familie
- Eine föderale Gemeinschaft: Struktur und Organisation
- Schönstatt-Heiligtümer weltweit
- PK4U – Bronzebüste von P. Kentenich fürs Hausheiligtum
- „An den Kreuzungen der Straßen, an den strategischen Punkten“ einer Kirche im Herausgehen: Bildstöcke
- Pater Nicolás predigt im Internet: Virtuelle Exerzitien
- Angesagt. Worte von P. Kentenich, die es in sich haben
sichere Räume Schlagwort
SÜDAFRIKA, Sarah-Leah Pimentel • Junge Menschen brauchen heute einen sicheren Raum, wo sie authentisch sein können, wo sie wirklich sie selbst sein können. Das waren die Worte der Leiterinnen der Schönstatt-Mädchenjugend bei einem Führungs-Wochenende, das vom 6. bis 8. April in Kapstadt, Südafrika, stattgefunden hat. – Ich hatte die Gelegenheit, das Wochenende mit ihnen zu verbringen und einige der Besprechungen zu unterstützen. Ich bin als Referentin gekommen, aber als Lernende gegangen, neu daran erinnert, was es bedeutet, mein Liebesbündnis und die Schönstatt-Spiritualität zu leben. Eine Suche nach Authentizität in einerWeiterlesen
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