URUGUAY, über www.providencia.org.uy •
Nach zwei Jahren pandemiebedingter Pause haben wir mit großer Begeisterung wieder einen Familientag gefeiert, einen Tag, an dem wir uns wieder als Gemeinschaft treffen konnten. Der Hauptzweck dieses Tages ist es, ein Beispiel der Integration und Begegnung zwischen allen Familien von Providencia-Montevideo, Uruguay, zu feiern, wo wir eine Erfahrung der Einheit und Nähe gemacht haben, die das Wachstum jedes einzelnen Teilnehmers der Bildungsgemeinschaft begleitet. —
Der Tag hatte verschiedene Momente. Ein erster Moment, um unser Haus zu pflegen und zu verbessern, wurde vom Wartungskomitee organisiert, das von den Familien, die ihm angehören, geleitet wird. In diesem Sinne haben wir einige Räume wiederhergestellt, gestrichen, Grünflächen bepflanzt, gereinigt und verschiedene Bereiche der Schule instandgesetzt. Am Mittag gab es eine gemeinsame Zeit mit Spiel, Sport, Tanz, Musik und Austausch, an der die gesamte Schulgemeinschaft, Familien, junge Menschen und Erzieher teilnahmen. Wir schlossen mit einer großen „Chorizada“ (Würstchen vom Grill) und dem Rhythmus der Afro Cerro Trommeln.
Unsere Schule erhalten, verschönern und erneuern
Beim Familientag geht es nicht nur um die Gestaltung unseres Hauses, sondern auch um das Teilen, Spielen, sich Zeit nehmen, um uns als Gemeinschaft zu erkennen und all die wertvollen Dinge zu sehen, die wir aufgebaut haben.
Die Instandhaltungskommission, die sich aus Familienvertretern und einem Team von Pädagogen zusammensetzt, arbeitet das ganze Jahr über an Ideen zur Verbesserung und Pflege der Einrichtungen, aber auch an Aktivitäten, die mit Freude und Begegnung zu tun haben. „Die Familien legten im Grunde den Wartungstag fest, welche Aktivitäten, wer die Leitung übernimmt und welche Materialien benötigt werden“, sagte Carolina Naya, Sozialarbeiterin im Liceo Providencia. „Heute leiten die Familien die Instandhaltungstage, sie sind die Referenten für jede der Aktivitäten und organisieren die Materialien“, fügt Laura Voituret, Generaldirektorin von Providencia, hinzu.
In Providencia gibt es eine transversale Achse zu den Bildungsprogrammen, die mit der Beteiligung der Familien und der Integration in die Entscheidungsfindung zu tun hat. „Wenn es im Bildungszentrum einen Platz für Familien gibt, können sie den Bildungsweg der Jugendlichen mit anderen Elementen begleiten, und außerdem entsteht diese Gemeinschaft, die Providencia Leben und Ursprung gibt, die es täglich bereichert und nährt“, sagte Laura.
Familien bringen eine andere Perspektive ein
Javier, der Vater von Mateo, der im ersten Jahr des Gymnasiums ist, nahm an diesem Tag teil und teilte seine Erfahrungen mit: „Es ist eine große Freude, diesen Tag zu teilen. Um diese Atmosphäre, diese Wärme und diese Gemeinschaft zu finden. Es bestärkt uns in unserer Entscheidung und dem Glück, zu Providencia zu gehören.“
Der Beitrag der Familien, ihre Perspektive und auch die der jungen Menschen bedeutet, dass wir eine Gemeinschaft aufbauen, die auf der Stimme eines jeden beruht. „Familien bringen eine andere Perspektive ein. Es ist wichtig, dass Sie ihnen zuhören. Es gibt dem, was wir tun, eine andere Bedeutung“, sagt Carolina.
Teresa, die Mutter von Natasha, einer Schülerin im 1. Jahr des Gymnasiums, ist seit diesem Jahr Mitglied der Instandhaltungskommission. Sie sagte uns, dass es „eine sehr gute Erfahrung“ war, in der sie in Teams und „mit guter Kommunikation mit allen Familien“ gearbeitet haben, und fügte hinzu: „Wir sind glücklich und werden weiter vorankommen“.
Alle wollen zusammenarbeiten
Die Instandhaltungskommission des Kinderclubs hat sich zuvor intensiv mit der Besichtigung der verschiedenen Räume beschäftigt, um zu beurteilen, welche Aufgaben zu erledigen sind. „Wir hatten ein Treffen, bei dem wir alle unsere Ideen einbrachten, wir sahen, was Priorität hatte, was kurzfristig getan werden konnte und was wir langfristig tun wollten, und sie wurden auf die Treffen verteilt, die das ganze Jahr über stattfinden“, erklärte Caty, Ians Mutter. Die ganze Familie war sehr glücklich, mit anderen Familien teilen zu können und sehr gespannt auf den Tag. „Der Familientag ist ein schöner Tag, an dem alle mitmachen, alle sind begierig darauf, zusammenzuarbeiten und eine gute Zeit mit den anderen Familien zu haben“, ergänzt Caty.
Wir bei Providencia sind uns bewusst, dass die Zusammenarbeit und Mitverantwortung mit den Familienmitgliedern für den Erziehungsprozess ihrer Kinder unerlässlich ist. Aus diesem Grund gibt es Treffen von Familienvertretern, Kommissionen für ehrenamtliche Arbeit und ständige Kommunikation mit den Familien.
Wir fahren fort, den Weg zu teilen, die Begegnung zu suchen und zu verstehen, wie wichtig und wertvoll der Beitrag der Familien ist, was zu einem größeren Zugehörigkeitsgefühl und einer besseren Entwicklung der jungen Menschen führt.
Das Providencia Bildungszentrum befindet sich im Stadtteil Casabó, Cerro Oeste (Montevideo, Uruguay), einem sozialen Brennpunkt. Derzeit arbeiten wir mit 700 Kindern, Jugendlichen und ihren Familien im Rahmen von 5 Bildungsprogrammen: Gemeindehaus, Kinderclub, Gymnasium, Jugendzentrum und Arbeitstrainingsprogramm. Providencia ist ein Projekt der Schönstatt-Bewegung von Montevideo, Uruguay.
