Colocado em 22. Dezembro 2017 In Projetos

Crescendo com bem-estar e desenvolvimento integral

URUGUAI, Juan Andrés Nopitsch •

O Centro Educativo Providência em Montevidéu, Uruguai, grande projeto do Movimento de Schoenstatt do país, finalizou o primeiro ano de implementação do programa de Educação Responsável da Fundação Botín. Este programa conta com ferramentas aos educadores para trabalhar o crescimento saudável dos alunos, potencializando seu talento e criatividade, bem como sua comunicação e convivência, para ajuda-los a ser autônomos, competentes, solidários e felizes.

Preparando uma educação responsável

O caminho começou em outubro de 2016. Nesta oportunidade, vários educadores de todos os programas do Centro Educativo Providência participaram de uma primeira capacitação. “Foi uma formação intensiva de 3 dias. Foi muito valiosa, nos serviu para descobrir o programa e, juntamente com a equipe, ver as potencialidades do mesmo”. Explica Fabián Roizen, diretor do Liceo Providência.

Depois desta capacitação, durante os últimos meses que restava do ano, tanto o Clube de Crianças como Liceo e o Centro Juvenil aplicaram alguns recursos do Banco de Ferramentas. “A ideia era começar em 2017 a implementar o programa com todas as suas riquezas. Destinamos tempo nas coordenações e horas aula para implementá-lo”. No primeiro semestre no Liceo se trabalhou com o Banco de Ferramentas, já no segundo, foram implementados o Coro das Emoções e o Recurso Literário.

As ferramentas de crescimento pessoal

Através do Banco de Ferramentas, a Fundação Botín propõe ideias e recursos educativos para a promoção do bem-estar e desenvolvimento integral do aluno. Muitas das atividades contam com suportes audiovisuais que ajudam e fomentam a participação dos pequenos. “Nas coordenações, decidimos trabalhar 3 dimensões: afetiva, cognitiva e social”. Dentro da dimensão afetiva foi trabalhado concretamente com o autoconceito e a autoestima, a empatia e a expressão emocional. Com relação à dimensão cognitiva, trabalhou-se o autocontrole, tomada de decisões e a atitude positiva frente à Saúde. Já na dimensão social, trabalhamos as habilidades de interação, autoafirmação e de oposição assertiva.

O Coro das Emoções é um recurso educativo desenhado para desenvolver, por meio do canto em grupo, as competências emocionais, sociais e criativas que constituem o objetivo do programa Educação Responsável da Fundaçao Botín.

Com o Recurso Literário, aproveita-se o interesse e a curiosidade dos alunos pelos contos, histórias e os personagens, para trabalhar não só a leitura, bem como as emoções também.

Os 3 recursos têm a finalidade de trabalhar a inteligência emocional dos alunos, ou seja, sua capacidade para entender, identificar e lidar com as emoções próprias e as dos demais.

Celebração e convivência para encerrar o ano

Para terminar um grande ano de trabalho em conjunto, a Fundação Botín celebrou no Teatro Movie o encerramento das atividades com uma mostra artística. “Foi uma linda experiência de muita cor e alegria, onde compartilhamos com outros centros e pudemos celebrar tudo o que foi sendo conquistado. Quanto à Providência, pudemos dar passos firmes aplicando o programa com todos seus recursos. Foi um grande desafio para nós, pois era a primeira vez que aplicávamos um programa de inteligência emocional de forma sistemática e coerente, distribuído em vários educadores com coordenação envolvidos” comenta Fabián.

Um muito obrigado à Fundação Botín por esta oportunidade de enriquecer nossa proposta educativa. Temos certeza que 2018 daremos passos mais firmes juntos com um único propósito: a educação integral dos nossos pequenos.

Original: espanhol, 14.11.2017. Tradução: Isabel Lombardi, Guarapuava PR, Brasil.

Centro Educativo Providencia, Uruguay: educar para la vida

 

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