Publicado el 2010-03-29 In Vida en alianza

Una pedagogía para la vida

Curso de verano del Centro Pedagógico Padre José KentenichARGENTINA, Patricia Gago. Faltan 42 días para que la Iglesia toda, desde cada capilla, desde cada santuario, desde cada parroquia, se reúna, el próximo 08 de mayo a las 15,00 hs., para rezar en comunidad por Argentina, en el contexto del bicentenario de la República Argentina que tendrá lugar el 25 de mayo de 2010, doscientos años después de la Revolución de mayo de 1810. «Entre los desafíos que enfrenta la Argentina creemos que se encuentra el tema de la educación como prioridad para la sociedad y dentro de este ámbito la necesidad de contar con educadores capaces de guiar y formar a niños y jóvenes en el desarrollo orgánico e integral de su persona», explica el Padre Guillermo Carmona, Presidente del Centro Pedagógico José Kentenich en Buenos Aires, Argentina.


JornadaEste Centro organiza anualmente a principios de año el curso de pedagogía kentenijiana para educadores. Este curso se viene desarrollando en Buenos Aires y en distintos lugares del país; este año tuvo su sede también en Tucumán. El eje principal del curso 2010 fue la persona del educador y los vínculos en la comunidad educativa. Este encuentro quiere ser un espacio de reflexión que contribuya a su formación personal y profesional y a la valoración de su misión de educar. Participaron 160 personas en total.

La temática desarrollada se basó principalmente en una visión kentenijiana de la pedagogía integral y orgánica desde el punto de vista de la meta, los medios, el educador y el educando.

El P. Guillermo Carmona, del Instituto de los Padres de Schoenstatt y Presidente del CPJK, disertó acerca de: El educador autoeducado: la importancia del autoconocimiento y la autoeducación. Enfocado también a la persona del educador se trabajó «el llamado a la misión de educar: vocación y trabajo y cómo evitar el «burnout» docente y conseguir la armonía personal en medio de las múltiples tensiones».

Un lugar de intercambio

P. Guillermo CarmonaLa licenciada Martha Giuliano de Iglesia desarrolló la temática de la Pedagogía de los vínculos y un tema muy actual como es el de la Resiliencia en el ámbito educativo, qué es y como aplicarla en la comunidad educativa. Con el Dr. Gerardo Suárez los participantes pudieron capacitarse y reflexionar acerca de la institución educativa: sus posibilidades y sus límites como así también la resolución de tensiones como oportunidad de crecimiento de la comunidad educativa.

El curso tuvo, además, espacios de diálogo y trabajo grupal que contribuyeron a un intercambio enriquecedor de experiencias personales y escolares entre los docentes de las distintas instituciones educativas.

CursoAño a año el Centro Pedagógico José Kentenich ha ido creciendo en su desarrollo y en la difusión de la pedagogía del Padre José Kentenich en distintos ámbitos de la educación argentina.

Me llevo del curso especialmente…

Algunos comentarios de los participantes:

  • La motivación interna que me causó y la motivación para tratar de encarar este nuevo ciclo de otra manera. Fue tan valioso que me gustaría que durara más tiempo para aprovecharlo más.

  • El gran desafío poner en práctica todo lo aprendido en este curso.

  • Las ganas de experimentar día a día una pedagogía integral y orgánica de aplicación en la vida. Agradezco al CPJK la posibilidad de este encuentro con profesionales de alto nivel pedagógico.

  • Una amplia visión de esta pedagogía que puedo desarrollar en mi accionar diario como docente, como persona, como ser humano.

  • ¡Buenísimo! Los cursos del CPJK son una garantía.

  • Al realizar el curso al comienzo del año es muy motivador y fue como un «retiro» que renovó mis ganas y me motiva a comenzar un nuevo camino como educadora.

  • Muchas respuestas a interrogantes que siempre he tenido y que con este curso se clarificaron y de los cuales voy a tomar.

  • ParticipantesMe llevo una experiencia hermosa, claridad en mis ideas, nuevos conocimientos y fuerza para empezar el año.

  • Me hizo pensar y reflexionar sobre mi tarea docente sobre todo en lo que puedo mejorar y cambiar. Me gustaría tener otra oportunidad de participar en un curso de pedagogía kentenijiana.

  • Una gran apertura mental y espiritual que me ha permitido cambiar mi visión, no sólo en el ámbito escolar sino también en el personal.

  • Ganas, esperanza, perspectivas de cambio. Conocí gente nueva muy valiosa que enriqueció mi tarea. Ganas de superarme y el modo para hacerlo.

  • Me pareció excelente el curso, tanto por los disertantes como por el contenido. ¡Pusieron pasión y eso se notó!

 

2 Responses

  1. Maria del Carmen Beraza deGorroño dice:

    se podra conseguir los mcursos por mail o de alguna otra for ma

  2. Celina M. Garza, San Antonio, Texas dice:

    Este curso suena muy intersante.
    ¿Se grabaron los temas que
    se presentatron?
    ¿Se puede obtener el curso del alguna
    forma?
    Gracias ante mano por cualquier información.

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